itc-教育機構遠程視頻會議系統(tǒng)應用方案
項目需求
知識經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變,首先要解決的是社會成員的知識結構,改變?nèi)藗儗W習習慣,變學校學習為終身學習,這給我們教育行業(yè)提出了更高的要求,完成這一轉變的最佳途徑就是大力發(fā)展遠程教育。視頻會議產(chǎn)品在遠程教育中擔當獨特的管道作用,推進教育信息化的發(fā)展,促進教育公平、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)新教育模式。
實現(xiàn)效果
利用雙流技術,可同時將主講會場的授課人畫面+教學課件文檔傳輸?shù)礁髀犞v會場;聽講會場畫面也可傳輸?shù)街髦v會場,實現(xiàn)雙向的互動培訓。
itc視頻會議系統(tǒng)具有電子白板功能,為滿足遠程培訓、教學等場景應用需求而研制;任意終端均可在電子白板進行圖畫,并且具有靈活的背景選擇:可選擇純色作為背景圖或者選擇圖片,甚至可以截取輔流畫面作為背景。
1. 遠程教學:各個班級、學校通過遠程視頻會議系統(tǒng),實現(xiàn)遠程互動教學,真正實現(xiàn)“班班通”“校校通”。
2. 遠程視頻會議:教育部門與下屬的各個學校,各個學校之間可借助遠程視頻會議實現(xiàn)信息互聯(lián)互通,減少開會的時間和出差經(jīng)費,提高工作效率。
3. 移動上課:個人電腦安裝視頻軟件,通過網(wǎng)絡遠程在線學習、教學互動、資料共享、視頻共享等。
4. 教學錄制存儲:對于一些重要性的視頻教學、視頻會議,可以選擇性的存儲,方便后續(xù)查詢。
系統(tǒng)優(yōu)勢
1. 系統(tǒng)配置的所有視頻會議終端及服務器,具有靈活而強大的功能。
2. 用戶可以根據(jù)自己的具體應用需求組織各種會議:點對點的會議、基于MCU的多點會議等。
3. 在各種規(guī)模的會議下都有非常豐富、靈活的會議功能、手段滿足不同的會議需求。
4. 系統(tǒng)配置的所有視頻會議終端及服務器,具有靈活而強大的功能??梢詽M足學校各類會議的超強擴展性和靈活性的應用。