itc數字IP網絡校園廣播系統(tǒng)成功應用于東華大學附屬實驗學校

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itc數字IP網絡校園廣播系統(tǒng)成功應用于東華大學附屬實驗學校

東華大學附屬實驗學校是上海市松江區(qū)人民政府和東華大學聯(lián)合辦學的一所九年一貫制學校，學校充分依托東華大學優(yōu)質教育資源，努力打造“科學校園、人文校園、幸福校園、綠色校園、和諧校園”五位一體的教育品牌。

校園廣播系統(tǒng)是學校不可缺少的教學設備，根據需求，東華大學附屬實驗學校認真考慮對比決定選用ITC全數字IP網絡廣播系統(tǒng)，以達到學校音樂打鈴任務及呼叫廣播聯(lián)動使用，達到分區(qū)尋呼，不同區(qū)域播放不同的休閑音樂滿足學校各個區(qū)域的個性化要求，緊急廣播通知播放，實現(xiàn)定時、定點、定節(jié)目的無人值守的先進背景音樂功能的目的。學校每個班級都安裝了掛壁音箱，可對每個教室單獨控制，可任意將每個教室劃分組合，方便學校對班級、年級的調整。我們?yōu)閷W校配備了分控軟件，老師在自己的辦公室就能對全校進行控制管理，避免每次遇到事就要往機房跑的尷尬。ITC廣播系統(tǒng)優(yōu)美的音樂廣播為校園增加了濃厚的藝術氣息，使東華大學附屬實驗學校硬件建設又上了新臺階，為學校的更好發(fā)展奠定了堅實的基礎。

系統(tǒng)具有如下功能

1、定時音樂打鈴（上下課打鈴及音樂播放）:

系統(tǒng)可根據設定自動啟閉設備電源，多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節(jié)目的自動播放，每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整，并提供晴雨天、節(jié)假日特殊配置選項。

2、學生、老師分控廣播站（活動進行宣傳報道） :

負責學校的廣播宣傳工作。宣傳報道學校的重大活動，全面反映校園生活，充分發(fā)揮了輿論導向作用。充當橋梁紐帶作用，做好學校新聞報道及國內外的時事報道。根據學校各階段的需要對其重要活動進行宣傳報道，負責組織對學校重要會議，重大活動等的綜合新聞的采訪報道。負責組織策劃和承辦學校重大文體活動，豐富廣大師生課余生活，提高校園文化品位。加強院校際之間廣播的合作與交流，努力提高廣播工作水平。

3、校長室遠程講話：

遠程控制及尋呼功能，校長無需到機房，在自己的辦公室即可發(fā)布對學校的管理信息；利用遠程尋呼站可以進行校園任意點、分區(qū)或者全區(qū)廣播講話。打破傳統(tǒng)校長必須得到主機房才能對全校講話。

4、節(jié)目實時采播：

校園廣播系統(tǒng)配置有多種節(jié)目音源，如CD播放、MP3播放器、數字收音機等節(jié)目音源設備，通過主控軟件實時采播，可以指定播放到相關區(qū)域或校園所有區(qū)域，滿足校園多樣化廣播需求；同時校園也可以利用校園網絡，播放網絡多媒體節(jié)目和校園制作節(jié)目；

1.多套節(jié)目同時播放：

IP網絡系統(tǒng)配套有CD播放器、調諧器、音樂節(jié)目庫,滿足學校上課、下課、開展節(jié)目等音樂播放，并可實現(xiàn)在不同的區(qū)域同時播放不同的內容；

2.教師工作站（制作教學題材） :

教師無需到主控室，教師可通過工作站軟件，即可提交定時播放任務，對權限范圍內的教室安排語音播放計劃及教學所需的教學題材，創(chuàng)造良好的學習氛圍。自制的語音教學語音課件也能上傳到服務器，定時自動播放或供課堂上點播。

3.、多媒體教學和本地插播

教室安裝了壁掛式IP網絡適配器，通過IP網絡適配器可實現(xiàn)教室本地點播，教室可先把教學文件通過工作操作站編輯和存儲，上課教課時可在教室進行播放，并且可以多次點播，在都個班級進行播放，同時每個終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口，在教室里面安裝無線話筒和有線話筒都可以輸入終端，再由終端輸出給音箱進行播放；

4、定時廣播：校園廣播具有軟件編程、系統(tǒng)服務器自動運行、不同時間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動播放、自動停止等功能，滿足校園無人值守系統(tǒng)自動運行需求：

5、網絡監(jiān)聽各終端播放內容和音量大小

系統(tǒng)可設任意網絡適配器作為系統(tǒng)監(jiān)聽使用，實現(xiàn)單點選擇監(jiān)聽功能，即管理中心能夠對各個學校每個點進行廣播監(jiān)聽，監(jiān)聽其播放內容和音量大小,以便實現(xiàn)調整遠端各個網絡適配器音量大小和播放內容。

6、多套節(jié)目同時播放：

7、多套節(jié)目同時播放：

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